文／詹嘉文 石雅菱
「仰望技高一等人才培訓計畫」自 2024 年度開辦以來，今年邁入了別具意義的第三個年頭。回首過去，我們陪伴了國中學子在技職世界裡找到熱情的起點；而今年，隨著計畫的口碑與成效發酵，更有賴更多縣市、與在地學校願意與我們攜手合作，透過各校的極力協助與推廣，讓這份珍貴的技職資源能精準連結到縣內各國中的孩子身上，陪伴他們在實作中點燃學習興趣。
七月的盛夏，正是學習能量最充沛的季節。隨著各縣市營隊陸續鳴槍起跑，我們也一一記錄下，同學們跨出舒適圈、接觸專業技術的動人片刻。
國立花蓮高級農業職業學校
率先在 7 月 1 日展開始業式的花蓮高農，克服了距離問題，為同學們帶來了實用的「文書處理課程」，在數位時代裡，這不僅是基礎工具，更是跨入各行各業的必備即戰力。看著東部的孩子們在課堂上專注的眼神，令人深切感受到縮短數位落差、扎根基礎教育的重要。
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臺中市立大甲工業高級中等學校
7/6，大甲高工的「機械課程」正式開訓。特別的是，大甲高工今年不僅延續了去年廣受好評的機械實作課程，更首度新增「進階班」，讓對機械課程已有基礎或展現濃厚興趣的同學們，能夠進一步一窺手作機械與工業操作的奧秘，在做中學裡體會匠人精神。
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結業式當天，執行長、台灣國際航電顧問及人資貴賓齊聚大甲高工，陪伴同學們走過這 20 天極致蜕變的最後一程。溫馨交織的典禮現場，紀錄著汗水與收穫，學生們動人的感言更是深深打動在場每一個人。承辦主任動容地說道：「原是一塊塊冷冰冰的金屬，是同學們無比的熱情與堅持，才賦予了它們生命的溫度，鑄就出卓越的成品。」這不僅是一次學習的終點，更是夢想的起點，期盼透過各界資源的攜手注入，為孩子們點亮無照光明的未來。
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國立斗六高級家事商業職業學校
除了工藝的淬鍊，今年的設計與創意類課程更全面融入了科技。7/6開課的斗六家商，打破了傳統設計的框架，帶來「3D列印結合木作燈具」的跨界嘗試，讓國中學生們將腦海中的天馬行空轉化為溫潤的實體作品。
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國立秀水高級工業職業學校
而 7 月 13 日展開始業式的秀水高工，同樣緊扣科技浪潮，開辦「電腦繪圖課程」，帶領國中生從 AutoCAD 的基本幾何圖形繪製築基，進階到 Inventor 的 3D 建模與組合圖設計，扎實的軟硬體整合流程，讓孩子們完整體驗從數位構想到實體成像的科技魅力。
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國立永靖高級工業職業學校
7 月 27 日展開始業式的永靖高工。推出了走在時代尖端的「AI設計營隊」，主打用 AI 創造未來，用設計改變世界。課程內容打破傳統界線，巧妙融合了科技與精細工藝——從 AI 程式工具的運用、圖片轉立體、色彩美學與資訊插畫，到專業的 CAD 繪圖與電路配線；學員們更親手投入微縮景觀與鐵道火車的模型製作、建築設計上色與河流造景。
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當營隊進入如火如荼的學習階段，基金會的關懷也從未間斷。8 月中旬，基金會廖董事與黃董事特別抽空親臨永靖高工、秀水高工與大甲高工訪視，深入課堂走近這群正在專注實作的孩子們。
看著同學們在機台與電腦前專注淬鍊的眼神，董事們給予孩子們最溫暖的肯定，殷切鼓勵大家「放手去學、勇敢試錯」。董事們專業地分享，雖然 AI 浪潮襲來、科技日新月異，許多重複性的工作可能會被演算法取代，但「親手操作的溫度與技術實作的能力，永遠是 AI 世代中無法被取代的核心競爭力」。
透過走訪，不僅親眼見證了各合作學校對計畫的傾囊相授與細心籌備，更讓孩子們深刻感受到背後強大的支持力量。這份叮嚀與溫暖期許，猶如一股強心針，更加堅定了學子們在技職道路上發光發熱的信念。
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中山學校財團法人高雄市中山高級工商職業學校
高雄技職重鎮中山工商，開設「設計 × 影像 × AI × 文創 × 行銷」跨界饗宴課程，吸引鄰近屏東縣的國中生參與，學生從素描與角色設計、海報整合開始扎根，進一步延伸至文創商品設計；更全面涵蓋數位攝影、分鏡短片拍攝、3D 動畫、Logo 與品牌設計，最後帶領孩子們進行短影音行銷與成果發表。扎實的訓練，讓學員們完成多項可視化作品，自信展現卓越的跨領域表現力。
營隊期間，基金會黃董事也特地南下關懷與勉勵這群熱血創作的孩子們，親切鼓勵同學們把握難得的實作機會放手嘗試，自信展現卓越的跨領域表現力。
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從文書處理的理性邏輯、機械鋼鐵的精準淬鍊，到3D列印與AI設計的科技跨界，我們始終相信：「教育是未來的希望，唯有教育能改變未來。」技高一等計畫邁入第三年，規模更大、觸角更廣，但我們的初衷從未改變。感謝各縣市合作學校的用心籌備，透過這些豐富的營隊實作，我們成功在孩子心中種下了一顆技職的種子，引導他們在興趣中探索職涯，未來都能在專業的領域裡做到「技高一等」，成為最閃耀的自己。